خبرگزاری راسک: در پی دستور تازه امامعلی رحمان برای ارتقای کیفیت آموزش «الفبای نیاکان» (خط فارسی) در نظام آموزشی تاجیکستان، شماری از استادان دانشگاه، پژوهشگران و فعالان فرهنگی ایران و افغانستان با انتشار نامهای مشترک، این اقدام را گامی مهم در پاسداری از میراث زبانی و فرهنگی مشترک فارسیزبانان توصیف کردند.
در این نامه تأکید شده است که زبان فارسی، بهعنوان یکی از کهنترین زبانهای زنده جهان، نقشی بنیادین در انتقال دانش، ادب، تاریخ و هویت فرهنگی ملتهای فارسیزبان ایفا کرده و تقویت آموزش آن میتواند به تحکیم پیوندهای فرهنگی میان کشورهای این حوزه تمدنی کمک کند.
از جمله امضاکنندگان این نامه، دکتر غلامرضا ذکیانی، رئیس دانشکده ادبیات فارسی و زبانهای خارجی دانشگاه علامه طباطبائی ایران، و دکتر محمدجعفر یاحقی، استاد برجسته زبان و ادبیات فارسی، هستند. آنان با اشاره به مجموعهای از سیاستهای فرهنگی سالهای اخیر در تاجیکستان، از جمله حمایت از فعالیت «انجمن پیوند تاجیکان و فارسیزبانان جهان»، ترویج شاهنامهخوانی، اهدای نسخههایی از شاهنامه به خانوادهها و برگزاری برنامههای فرهنگی مرتبط با میراث فارسی، این اقدامات را نشانه توجه روزافزون دولت تاجیکستان به حفظ و احیای هویت فرهنگی و ادبی کشور دانستهاند.
امضاکنندگان همچنین آمادگی خود را برای همکاری علمی و آموزشی با استادان و آموزگاران تاجیکستان در زمینه آموزش خط فارسی اعلام کردهاند. به گفته آنان، این همکاریها میتواند بهصورت حضوری و برخط انجام شود و زمینه گسترش تعاملات دانشگاهی، پژوهشی و فرهنگی میان مراکز علمی کشورهای فارسیزبان را فراهم سازد.
این نامه در حالی منتشر شده است که دولت تاجیکستان در ماههای اخیر برنامه تازهای را برای تقویت آموزش «الفبای نیاکان» در مدارس و مراکز آموزشی کشور آغاز کرده است. بر اساس دستور رئیسجمهور تاجیکستان، وزارت آموزش و علوم این کشور موظف شده کیفیت آموزش خط فارسی را در همه سطوح آموزشی ارتقا دهد و مهارت دانشآموزان در خواندن و نوشتن این خط را افزایش دهد.
کارشناسان فرهنگی این اقدام را بخشی از سیاستهای گستردهتر تاجیکستان برای تقویت آگاهی تاریخی، هویت ملی و پیوند نسل جوان با میراث مکتوب فارسی ارزیابی میکنند. در همین چارچوب، تهیه کتابهای آموزشی جدید و توسعه برنامههای مرتبط با آموزش خط فارسی نیز در دستور کار قرار گرفته است.
تاجیکستان در حال حاضر زبان تاجیکی را با خط سیریلیک مینویسد، اما آموزش «الفبای نیاکان» یا خط فارسی سالهاست در بخشی از برنامههای آموزشی این کشور جای دارد و بهعنوان پلی برای ارتباط نسل جدید با میراث ادبی مشترک فارسیزبانان شناخته میشود.
در پایان این نامه ابراز امیدواری شده است که گسترش آموزش خط فارسی، علاوه بر تقویت هویت فرهنگی و تاریخی، زمینهساز توسعه همکاریهای علمی، دانشگاهی و فرهنگی میان تاجیکستان، افغانستان، ایران و دیگر جوامع فارسیزبان جهان شود.
نامه مشترک استادان ایران و افغانستان: تقویت آموزش خط فارسی در تاجیکستان اقدامی ارزشمند است


