خبرگزاری راسک: در حالیکه نظام آموزشی افغانستان پس از بازگشت طالبان با بحرانی بیسابقه روبهرو است، صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد– یونیسف از اجرای برنامهای تازه برای توانمندسازی و حمایت از معلمان زن در سراسر کشور خبر داده است. این برنامه با پشتیبانی مالی اتحادیه اروپا اجرا میشود و هدف اصلی آن، احیای ظرفیت آموزشی و تقویت کیفیت تدریس در مدارس افغانستان عنوان شده است.
یونیسف در بیانیهای که روز یکشنبه، ۱۱ عقرب، منتشر کرد، اعلام نموده است که این برنامه به گونهای طراحی شده تا معلمان را با روشهای نوین آموزش و شیوههای دانشآموزمحور آشنا سازد. در متن بیانیه آمده است: «این برنامه اطمینان حاصل میکند که معلمان آموزش لازم را دریافت کردهاند، منابع آموزشی در دسترس قرار دارد و مدیران مکاتب مهارتهای لازم برای رهبری و حمایت از تیمهای خود را بهدست میآورند.»
بر اساس آمار یونیسف، تاکنون بیش از ۱۰ هزار معلم در مراکز تربیت معلم در استانهای مختلف کشور آموزش دیدهاند. این برنامه افزون بر آموزش فنی، بر تقویت مهارتهای ارتباطی، مدیریت صنف و روشهای تدریس خلاقانه نیز تمرکز دارد تا فضای یادگیری در مدارس به محیطی پویا و الهامبخش برای دانشآموزان تبدیل شود.
مربیان این برنامه گفتهاند که در افغانستان، معلمان در شرایط دشوار و با کمترین امکانات کار میکنند. شیوههای سنتی و معلممحور هنوز در بیشتر مدارس رایج است و بدون حمایت مادی و روانی، گذار به آموزشهای نوین بسیار دشوار خواهد بود.
با این حال، اجرای این برنامه در حالی انجام میشود که طالبان با محدود کردن فعالیت زنان در عرصه آموزش، بخش بزرگی از معلمان زن را از نظام آموزشی حذف کردهاند. بسیاری از مکاتب دخترانه در افغانستان بستهاند و هزاران معلم زن از کار برکنار یا مجبور به ترک شغل خود شدهاند.
یونیسف و یونسکو پیشتر هشدار دادهاند که نظام آموزشی افغانستان در آستانه فروپاشی قرار دارد. کاهش حضور زنان در آموزش، کمبود منابع درسی و نبود ساختار حمایتی برای معلمان، از جمله چالشهایی است که آینده تحصیلی میلیونها کودک، بهویژه دختران، را تهدید میکند.
یونیسف تأکید کرده است که حمایت از معلمان زن نه تنها برای احیای آموزش دختران حیاتی است، بلکه نقشی کلیدی در بازسازی نظام آموزشی کشور و حفظ امید در جامعه افغانستان دارد.
