خبرگزاری راسک: همزمان با فرا رسیدن یازدهم اکتوبر برابر با ۱۹میزان، روز جهانی دختر، شماری از دختران افغانستانی میگویند که کودکیشان با رنج و درد آغاز شده و پیامدهای آن تا امروز ادامه دارد. بسیاری از دختران در افغانستان قربانی خشونتهای خانوادگی، فقر، ازدواجهای اجباری و رسم و رواجهای ناپسند شدهاند. برخی از پدران خانواده نیز به صراحت اعتراف میکنند که برای حل مشکلات اقتصادی، دخترانشان را وسیله قرار دادهاند. این شرایط سبب شده که دختران افغانستانی از همان کودکی با چالشهای جسمی، روانی و اجتماعی مواجه شوند و بسیاری از آنها از فرصتهای اولیه رشد و آموزش محروم بمانند.
اما مشکلات دختران تنها محدود به خشونتهای خانوادگی نیست. پس از بازگشت طالبان به قدرت در سال ۲۰۲۱، دختران بالاتر از صنف ششم از حق آموزش و تحصیل محروم شدهاند. طالبان حتی دسترسی دختران به دانشگاهها و انستیتوتهای پزشکی/صحی را مسدود کردند، در حالی که کمبود داکتران زن در شفاخانههای یکی از چالشهای جدی سکتور صحت افغانستان است. بر اساس آمار یونسکو، ۱.۴ میلیون دختر بالاتر از صنف ششم در افغانستان از رفتن به مکتب محروم هستند. این ممنوعیت گسترده سبب توقف پیشرفت علمی و اجتماعی دختران و افزایش نابرابری جنسیتی در جامعه شده است.
سازمان ملل متحد به مناسبت روز جهانی دختر اعلام کرده است که دختران در سراسر جهان، با وجود بزرگترین چالشهای امروز، برای عدالت اجتماعی و اقلیمی مبارزه میکنند، خشونت را محکوم میکنند و آینده خود را بازسازی میکنند. انتونیو گوتیرش، دبیرکل سازمان ملل، تأکید کرده است: «هر دختر، در هر جا، سزاوار برابری، فرصت و وقار است».
سازمان ملل همچنان اشاره کرده است که اغلب اوقات صدای دختران شنیده نمیشود، کارکردها و تلاشهای آنها نادیده گرفته میشود و نیازها و حقوقشان کنار گذاشته میشود.
روز جهانی دختر فرصتی است برای دیدن دختران، شنیدن صدای آنها و شناخت ظرفیتهای بیحد و حصرشان. فعالان حقوق زن در افغانستان نیز مشکلات دختران را تأیید میکنند و میگویند که دختران افغانستانی از تولد تا بزرگسالی با مشکلات متعدد جسمی، روانی، اجتماعی و اقتصادی روبهرو هستند. صندوق کودکان سازمان ملل متحد-یونیسف، با اشاره به چالشهای سیستم آموزشی افغانستان، رفع ممنوعیت آموزش متوسطه دختران و سرمایهگذاری در آموزش ابتدایی را برای حفظ پیشرفت و دسترسی برابر به آموزش برای هر دختر و پسر حیاتی میداند.
در همین حال، سفارت بریتانیا در افغانستان نیز حمایت خود را از دختران افغانستانی اعلام کرده و در بیانیهای به مناسبت روزجهانی دختر، نوشته است: «آموزش دختران سبب توانمندی آنها، تقویت جوامع و رشد اقتصادی میشود و هیچ کشوری نمیتواند پیشرفت کند اگر نیمی از جمعیت آن عقب بماند.»
با وجود فشارهای داخلی و جهانی، طالبان همچنان از اجازه آموزش به دختران بالاتر از صنف ششم خودداری میکند و درخواستهای مکرر جامعه جهانی و مردم افغانستان برای بازگشایی مکاتب دخترانه تاکنون نادیده گرفته شده است. بر اساس نظرسنجی سازمان ملل، ۹۲ درصد شهروندان افغانستان معتقدند که دختران باید بتوانند تحصیل کنند؛ موضوعی که اهمیت فوری آن برای آینده کشور غیرقابل انکار است.
