سازمان ملل: رهبران جهان باید از حق آموزش دختران افغانستان حمایت کنند

خبرگزاری راسک: صندوق سازمان ملل متحد موسوم به «آموزش نمی‌تواند منتظر بماند» با نشر گزارش سالانه‌اش از رهبران جهان خواسته‌است که از حق تحصیل و آموزش زنان و دختران افغانستان حمایت کنند.
این سازمان با نشر گزارش سالانه‌اش گفته‌است که تفاوت‌های جنسیتی قابل توجهی در افغانستان، سودان جنوبی، و یمن در بحث دست‌رسی به آموزش به ویژه برای دختران وجود دارد.
در گزارش این سازمان هم‌چنان آمده‌است که با توجه به همه چالش‌ها در مواردی دختران در ظرفیت یادگیری از پسران پیشی می‌گیرند.
گوردون براون، فرستاده‌ی ویژه سازمان ملل متحد برای آموزش جهانی و رییس گروه رهبری سطح عالی (ای‌سی‌دبلیو) در این گزارش ممنوعیت تحصیل دختران در افغانستان را «ناعاقلانه» خوانده‌است.
در همین حال کوثر، دانش‌آموز صنف نهم و بهار، دانش‌آموز صنف یازدهم مکتب در افغانستانمی‌گویند که به دلیل محرومیت از آموزش «ناامید» شده‌اند و آینده‌شان هم نامعلوم است.
در گزارش صندوق «آموزش نمی‌تواند منتظر بماند» آمده‌است که حمایت از تحصیل دختران از طریق اقدام مثبت برای آموزگاران زن در افغانستان با چالش جدی مواجه است و بر اساس گزارش‌ها میزان مشارکت آموزگاران زن در برنامه‌ی آموزشی چند ساله تاب‌آوری افغانستان (ام‌وای‌آر‌پی) ۹ درصد کاهش یافته‌است.
برنامه‌ی آموزشی چند ساله تاب‌آوری افغانستان با بودجه‌ی حدود ۵۰ میلیون دالری از سوی یونیسف در ۹ استان افغانستان تطبیق می‌شود.
با این وجود ۷۱۹ روز شده‌است که گروه طالبان دروازه‌های مکتب‌ها را به روی دختران بالاتر از صنف ششم بسته است.
هم‌چنان، ممنوعیت دختران و زنان از رفتن به دانشگاه‌ها، کار در بسیاری اداره‌های دولتی و همه اداره‌های غیردولتی ملی و بین‌المللی و حتی رفتن به تفریح‌گاه‌ها، ورزش‌گاه‌ها، سفر بدون محرم و حجاب اجباری از موارد دیگری اند که زنان و دختران در افغانستان زیر تسلط گروه طالبان تجربه می‌کنند.